南都讯 记者任朝州 近日，由教育部基础教育司指导、中国教育报刊社开展的2025年基础教育创新案例征集遴选活动结果公布。深圳市龙华区第二外国语学校的思政育人案例成功入选“学校案例”类别，该案例是深圳市本年度唯一入选的学校案例。
面对新时代思政教育与党团队建设的更高要求，龙华区第二外国语学校以“星火相传馆”为核心阵地，系统开展党团队一体化“五维联动”育人实践，有效破解思政教育“表面化”“衔接不畅”等现实难题。
学校打造近400平方米的沉浸式思政教育空间“星火相传馆”，使其成为可感、可参与的综合育人场域。通过“议、展、秀、说、评”五大系列活动，推动思政教育多维度融合。学校创新“一体两翼、四轮驱动”发展模式，促进党建与育人深度融合；依托各类社团推动课程与思政有机结合，以艺术创作、主题展览、情景演出等形式让红色教育鲜活起来；打造演说平台，开展“行走的思政课”，强化价值引领；开发“缤纷评价系统”，构建以素养为导向的阶梯式成长激励体系。
该校还精心设计，将“星火相传”活动融入“八节八礼”仪式，贯通“入队—入团—入党”的政治成长链条，让红色基因深植青少年心中。
学校党总支书记林红表示，此次入选是对学校探索的充分肯定。学校将继续深耕“大思政课”，让思政教育更有温度、更接地气，为培养时代新人贡献更多基层智慧与实践经验。
编辑：任朝州
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